Este libro ha nacido de la experiencia de investigación de los autores, del diálogo con los estudiantes universitarios del curso de Metodología del trabajo científico, del intercambio de puntos de vista con otros colegas y, por supuesto, del estudio de las recientes publicaciones sobre el tema.

Destinatarios privilegiados del manual son los estudiantes de centros universitarios, no sólo de Ciencias de la Educación, sino, en general, de Ciencias Humanas, Sociales y Religiosas. También los estudiantes de carreras técnicas y los jóvenes que dan los primeros pasos en el camino de la investigación. Puede ser igualmente un instrumento de consulta útil para los estudiosos y para los profesores comprometidos en el trabajo de dirigir tesis de licenciatura y doctorados, y más si provienen de distintos países y culturas.

Se recogen aquí las normas generales del trabajo científico y se aplican a algunos de los sectores de investigación más comunes: teórico, histórico, metodológico, didáctico, psicológico, sociológicos, de las ciencias religiosas y de las ciencias de la comunicación.